CÓMO RESIGNIFICAR LA ESCUELA

CÓMO RESIGNIFICAR LA ESCUELA

La escuela, aquel lugar de encuentro humano donde se desarrolla la educación formal se debe resignificar, la razón, no está cumpliendo a cabalidad con los desafíos para la cual fue creada, estos son:

• Desarrollar aquellos valores que fundan una sociedad justa y democrática.

• Propiciar la asimilación de las capacidades y competencias para la vinculación exitosa de los egresados a la dinámica social y al mundo productivo.

• Mostrar la ruta para que los seres humanos sean libres y felices.

Desde el rol académico, el interesado podrá contar con una metodología que hace visible la racionalidad en las aulas y fortalece el aprendizaje desde la interacción social; además tendrá acceso a las herramientas conceptuales de la epistemología y el ensayo investigativo que le permitirán superar su timidez teórica o su insuficiencia metodológica.

Desde el rol administrativo, el lector conocerá el funcionamiento del establecimiento educativo, los desafíos en cada área de gestión, podrá adquirir técnicas para deconstruir desde el imaginario simbólico o la identidad institucional hasta la política educativa, pasando por la estructuración del currículo y su respectivo sistema de evaluación.

Por todo lo anterior, la obra se convierte en un referente de consulta para las facultades de educación, las escuelas normales superiores, las secretarías de educación, las instituciones educativas y los demás profesionales vinculados a la escuela que sueñen o quieran aportar a una educación pertinente, significativa, pero ante todo de calidad.