DE LA TEORÍA AL TRABAJO DE CAMPO

TRASLADANDO LA TEORÍA AL ENTORNO

CONSTRUCCIÓN DE LAS BASES TEÓRICAS

DE LA INTENCIÓN A LA SUPOSICIÓN DEL CONOCIMIENTO

DE LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN A LA INTENCIÓN DE CONOCIMIENTO

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: ORIENTACIONES BÁSICAS PARA SU PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN

ELEMENTOS EPISTEMOLÓGICOS PARA EL DISEÑO DE LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA INSTITUCIONAL

EPISTEMOLOGÍA DE LA ADMINISTRACIÓN ¿EN TRANSFORMACIÓN O ESTANCAMIENTO?

RÚBRICA PARA EVALUACIÓN DE ANTEPROYECTOS

PROPUESTA DE INTERVENCIÓN: LA TAREA "ESCENARIO PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL"

STORYTELLING - TUTORIAL EN VYOND

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Es una metodología docente innovadora para transmitir y comunicar el conocimiento, consiste en el arte de contar una historia permitiendo ampliar la experiencia enseñanza - aprendizaje, generando una conexión emocional de manera versátil.

Es una herramienta creativa que en forma de narrativa digital que posibilita y facilita el aprendizaje significativo.

INFOGRAFÍA - APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

METODOLOGÍAS DOCENTES

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La metodología docente es la operatoria del método, esto es, aquella parte de la epistemología encargada de estudiar la lógica de producción del conocimiento pedagógico y didáctico.

Dentro de la metodología se manejan recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje. este es el caso del Mapa Cognitivo, recurso que favorece el aprender a aprender.

ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE AULA

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