Fundamentos y Aplicación
Se constituye en una herramienta práctica para hacer de la didáctica una
meta más viable en las aulas. Está dirigido a los estudiantes, docentes
y autoridades educativas que deseen ampliar y/o afinar su abanico de
recursos, estrategias y dispositivos que permitan atraer a los alumnos a
experiencias de aprendizaje pertinentes, permanentes y significativas.
Brinda una descripción completa de los polos y relaciones que desarrolla
la didáctica y muestra una planificación de cada tipo de clase con sus
diversas posibilidades.
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